V pátek 6.12. 2024 proběhl v MFC Hlinsko již tradiční vánoční koncert, který nesl název "KOUZLO VÁNOČNÍ". Jelikož tento rok naše škola slaví výročí 40 let od jejího založení, byl koncert slavnostně zahájen fanfárou "Te deum" (autor Marc-Antoine Charpentier). Po jeho zahájení dostal slovo pan ředitel Tomáš Louda, který vyzval na podium bývalé ředitelky školy. Po proslovech bývalých ředitele
Milí žáci, učitelé a rodiče,s radostí vám oznamujeme, že naše škola se úspěšně zapojila do akce Bubnovačka 2024, která proběhla v rámci Týdne za dětství bez násilí. Tato akce měla za cíl upozornit na důležitost ochrany dětí před násilím v rodině a my jsme společně bubnovali, bouchali do lavic a dupali, aby bylo děti lépe slyšet.Chtěli bychom poděkovat všem žákům a učitelům za jejich nadšení a aktiv
POJĎTE KOLEDOVAT Pomáhat je IN – ukaž, že jsi KING! Zapoj se aktivně do Tříkrálové sbírky, která bude probíhat v sobotu 11. ledna 2025 a pojď s námi koledovat. Nezáleží na věku, ani na tom, kde bydlíš, důležité je nadšení a chuť pomáhat. Být koledníkem, je překonat sám sebe! Zažij, jaké je to pomáhat ostatním! Koledníci Tříkrálové sbírky jsou skuteční kr&aa
V pátek 13. 9. 2024 měli žáci druhého stupně možnost navštívit fotbalový turnaj lidí se zkušeností s duševním onemocněním se žáky a studenty místních škol. Celá akce byla součástí týdnů pro duševní zdaví a byla doplněna o zajímavé workshopy. Žáci si mohli vyzkoušet pomocí virtuální reality, jak se cítí člověk se schizofrenií, natrénovat uvolňovac&
Období školního vyučování ve školním roce 2024/2025 začne v pondělí 2. září 2024. Budova školy bude otevřena od 7:40 hodin. Organizace výuky na začátku školního roku 2024/2025 V pondělí 02. 09. 2024 bude vyučování v 1. - 9. ročníku ukončeno po první vyučovací hodině, tedy v 8.45 hodin. V rámci prvního dne začnou třídní učitelé řešit tř&iac
Šťastnou cestu.........................
Čj - do školního sešitu - str. 147 / cv. 25 - první tři řádky - do školního sešitu - str. 139 / cv. 24 - vyznač skladební dvojice - příprava - cvičení 139 / cv. 27 M - procvičování Vracím peníze: 45 - 16 = 29 - zbytek z výletu 45,- - vydání na Pč 16,-
M - do školního sešitu - str. 26 / cv. 1 - ústně cv. 7 - číst i závorky!!! Čj - do školního sešitu - procvičování vlůastních jmen - https://www.umimecesky.cz/diktat-velka-pismena-vlastni-jmena-1-uroven/157 - učebnice str. 138 / cv. 23 - ústně Přd - učebnice - zápis do sešitu + kreslení podle učebnice Člověk a jednoduché stroje. Nakloněná rovina – pomáhá zmenšit potřebnou sílu na vyzdvižení nákla
M - viz foto - do školního sešitu Čj - viz foto - do školního sešitu Vla - učebnice zápis do sešitu Evropa – rostliny a živočichové v určitých oblastech jsou typické rostliny a živočichové, kterým vyhovují místní podmínky polární pustiny a tundry nejsevernější část – chladné podnebí, většinu roku sníh zakrslé nízké stromy, lišejní
Čj - procvičování psaní vlastních jmen do školního sešitu - viz foto Přd - učebnice str. 74 - 75 zápis do sešitu Člověk a lidské výtvory. k výrobě výrobku jsou zapotřebí suroviny získané z živé i neživé přírody výroba se uskutečňuje v dílnách, podnicích, průmyslových závodech výroba je základem průmyslu, probíhá v průmyslových závodech
M - procvičování malé násobilky - do školního sešitu - str. 18 / cv. 7 - poslední 4 příklady Čj - 137 - opakování psaní vlastních jmen - do školního sešitu - str. 138 / cv. 21 - přepiš text psacím písmem cvičení 23 - ústně Vla - učebnice str. 54 - 63 zápis do sešitu - místo pro slepou mapu Evropa – podnebí Podnebné pásy podle množství dopadajících sluneční
M - učebnice str. 23 do školního sešitu - str. 23 / cv. 4 Čj - diktát č. 13 str. 137 / cv. 20 - ústně
M - str. 18 / cv. 1 a str. 19 / cv. 1 - ústně str. 18 / cv. 7 - první dva sloupečky do školního sešitu Čj - do školního sešitu - str. 131 / cv. 23 - doporučení - rozhlédni se po této stránce Přd - učebnice str. 71 zápis do sešitu Odlišujeme se. Pohybuje se vzpřímeně Umí složitě myslet – má představivost, předvídá Dorozumívá se pomocí řeči – skládá slova, vytvořil písmo U
Foto reportáž z výletu vlakem do Slatiňan, na Kočičí hrádek, Švýcárny a ochutnávka zmrzliny.
Čj - do školního sešitu - str. 127 / cv. 11 Vla - pracovní list - příprava na sam. práci - Evropa - jeden ze světadílů
Celoškolní projekt s názvem „Pod olympijskými kruhy“ započal 14 dní před mezinárodním dnem dětí. Žáci se v rámci výuky seznámili s tradicí a myšlenkou olympijských her. Třídy vytvořily plakáty se symbolem olympijských kruhů, svou třídní pochodeň a těšily se na olympiádu.Oslava dětí a sportu započala v pondělí 3. června v 9 hodin v tělocvičně školy. Deváťáci převzali roli olympi
M - do školního sešitu - str. 15 / cv. 4 - viz foto Přd Člověk roste a vyvíjí se. člověk projde během života několika vývojovými stádii od dětství, dospívání a dospělost až ke stáří v průběhu života pozorujeme u každého během jeho růstu a vývoje nejen vzhledové, ale také charakteristické životní projevy a potřeby Vývojová stádia: novorozenec – prvních 28 dní života – d&iac
M - porovnávání zlomků se jtejným jmenovatelem - učebnice str. 14 do sešitu - viz foto Čj - dopsání listu Vla - zápis do sešitu Spolková republika Německo – Německo Hlavní město – Berlín Města – Hamburk, Mnichov, Kolín nad Rýnem, Frankfurt nad Mohanem, Drážďany Povrch – jih – hornatý – Alpy, sever – nížiny Vodstvo – Labe, Mohan Zemědělství – chmel, brambory, obilniny, ovoce, zelenina, vin
M - str. 9 / cv. 5 -zopakovat si zlomky např. 1/7 z 49 2/8 z 64 Čj - do školního sešitu - viz foto
Čj - list - cv. 4 Přd - učebnice zápis do sešitu Člověk – rozmnožovací soustava Význam: rozmnožování všech živých organismů Tvoří ji: pohlavní orgány s pohlavními žlázami ženské pohlavní žlázy – vaječníky – v nich dozrávají ženské pohlavní buňky = vajíčka mužské pohlavní žlázy – varlata – v nich se tvoří mužské pohlavní buňky
M - geometrie - do sešitu narýsuj pět libovolných ostrých úhlů, pojmenuj je a narýsuj jejich osy Čj - do školního sešitu - viz foto Vla - str.46 - 48 zápis do sešitu Slovensko od 1. 1. 1993 – rozdělení Československa Hlavní město – Bratislava Města – Košice, Prešov, Bánská Bystrica, Žilina, Nitra, Trenčín Povrch – většinou hornatý, Vysoké Tatry, nízké Tatry, Karpaty, Malá a Velk&aac
Čj - do školního sešitu - viz foto M - geometrie - viz foto
M - geometrie - viz foto - do sešitu - v pondělí pokračujeme v geometrii Čj - list - cvičení 1, 2 Přd - učebnice str. 65 zápis do sešitu Člověk – nervová soustava – učebnice str. 65 Význam: řídí veškeré dění v těle nejdokonaleji vyvinutá člověk dokáže myslet, dorozumívat se pomocí řeči, uvědoměle pracovat Tvoří ji: mozek – řídí všechno, co děláme mícha = dlouhý provazec nerv
Vla - str. 45, 46 -slepá mapa - nalepit M - do geom sešit - viz foto Čj - procvičování přídavných jmen
M - https://www.matyskova-matematika.cz/geometrie-5/video/str-8/ do geom. sešitu - druhy (typy) úhlů - ostrý, pravý, tupý, přímý + narýsuj obrázek Čj - viz foto - do školního sešitu - str. 95 / cv.13 - ústně - urči pád a s pomocí tabulky nad cvičením použij správný tvar číslovky Přd - str. 64 - zápis do sešitu Člověk – smyslová soustava Význam: pomocí nich vnímáme podněty z okoln
Vla - dodatek - Olomoucký kraj - zápis do sešitu Olomoucký kraj. krajské město – Olomouc další města – Přerov, Prostějov, Šumperk, Jeseník poloha – sever Moravy povrch – Hrubý Jeseník – Praděd, Hornomoravský úval – nížina vodstvo – Morava (Desná, Bečva, Haná, Romže, Oskava), Odra zemědělství – Haná – velmi úrodná oblast – sladovnický ječmen, cukrovka, pšenic
Čj - diktát č. 12 M - počítáme s desetinnýmí čísly
M - ušebnice str. 5 / cv. 9, str. 6 / cv. 1 Čj - procvičování přídavných jmen - školní sešit - viz foto Přd - učebnice - zápis do sešitu Člověk – kožní soustava Význam: pokrývá a chrání povrch těla chrání tělo před pronikáním škodlivých látek obsahuje potní žlázy – vylučují pot v kůži jsou umístěny smyslové buňky – bolest, tlak, teplo, chlad vyrůsta
M - učebnice str. 5 / cv. 3, 4 Čj - viz foto Vla - učebnice zápis do sešitu + slepou mapu Zlínský kraj. krajské město – Zlín další města – Vsetín, Kroměříž, Valašské Meziříčí, Uherské Hradiště, Luhačovice poloha – východ Moravy povrch – převážně hornatý – Chřiby, Javorníky, Moravskoslezské Beskydy vodstvo – Morava (přítoky Bečva, Dřevnice, Olšava) zemědělstv&iacu
M - hodnocení sam. práce M III. díl - str. 4 / cv. 1, 3 str. 5 / cv. 1 DÚ z 6. 5. str. 3 / cv. 13 - první dva sloupečky DÚ - str. 4 / cv. 12 Čj - procvičování - https://www.umimecesky.cz/rozrazovacka-psani-mne-me-2-uroven - učebnice str. 115 / cv. 24 - ústně Vla - učebnice str. 28 - 31 zápis do sešitu Moravskoslezský kraj. krajské město – Ostrava další města – Karviná, Frýdek-Místek, Opava, Nový Jič&
M - M III. díl str. 3 / cv.4, 7 sam. práce - SÚ Čj - skloňování zájmena já - učebnice str.114 - do školního sešitu - tabulku procvičování - https://www.umimecesky.cz/doplnovacka-me-mne-samostatne-zajmeno-ja-2-uroven https://www.youtube.com/watch?v=zBBsfptMxDM
M - 3. díl str. 3 / cv. 1, 2, 7 - v pondělí - sam. práce - SÚ
Čj - procvičování - https://www.umimecesky.cz/diktat-ruzne-vyskyty-i-y-1-uroven/56 M - budeme nosit M 3.díl - procvičování slovních úloh Přd - sam. práce - dle předešlé domluvy
Čj - viz foto M - procvičování desetinných čísel Přd - učebnice zápis do sešitu Člověk – vylučovací soustava Význam: zajišťuje odstraňování škodlivých látek a přebytečné vody z těla Tvoří ji: ledviny – párový orgán, mají fazolovitý tvar, zajišťují filtrování krve močovody – odvádí moč do močového měchýře močový měchýř
M - slovní úlohy - procvičování - https://www.umimematiku.cz/slovni-ulohy-desetinna-cisla DÚ - str. 56 / cv.4 Čj - procvičování Vla - sam. práce
Čj - diktát č. 11 M - https://www.umimematiku.cz/slovni-ulohy-desetinna-cisla - učebnice str. 55 / cv. 7, 8 do školního sešitu + str. 53 / cv. 13 Přd - sam. práce - učebnice str. 57, 58 Pátek - sam. práce - učebnice str. 59, 60
M - učebnice - fólie - procvičování desetinných čísel Čj - procvičování Vla - zápis do sešitu Jihomoravský kraj. krajské město – Brno další města – Znojmo, Hodonín, Břeclav, Vyškov, Blansko poloha – jih Moravy povrch – převážně nížiny – Dolnomoravský a Dyjsko-svratecký úval, vrchoviny – Drahanská – Moravský kras, Českomoravská vrchovina vodstvo – Morava,
Přd - sam. práce M - viz foto - sam. práce Čj - procvičování
Čj - https://skolakov.eu/cesky-jazyk/4-trida/stavba-vety/vetne-vzorce/prirazovani.html procvičujeme M - viz foto Přd - učebnice - zápis do sešitu Člověk – trávicí soustava – zuby, jazyk, význam Zuby – jsou důležité pro mechanické zpracování potravy u člověka 2 druhy: mléčné zuby – 20 zubů, okolo 6. roku vypadávají trvalý chrup – 32 zubů – ty se již neobnovují důležitá péče o zuby – 2x denně čistit,
Čj - procvičování souvětí qa jejich vzorců - www.skolakov.eu M - sčítání destinných čísel - procvičování Vla - učebnice - zápis do sešitu + mapa Kraj Vysočina krajské město – Jihlava další města – Třebíč, Havlíčkův Brod, Žďár nad Sázavou, Pelhřimov poloha – jihovýchod Čech povrch – Českomoravská vrchovina, Žďárské vrchy vodstvo – Velké Dářko, Dale&
M - pracovali jsme na fólii - str. 52 / cv. 1, 3. 4 DÚ - str. 52 / cv. 5 Čj - rozbor práce z předchozího dne - školní sešit + tabule V PONDĚLÍ SI VŠICHNI PŘINESOU VLASTIVĚDU
M - viz foto Čj - viz foto Vla - učebnice zápis do sešitu Pardubický kraj. krajské město – Pardubice další města – Chrudim, Svitavy, Česká Třebová, Ústí nad Orlicí, Litomyšl, Hlinsko poloha – východ Čech povrch – Orlické hory – Králický Sněžník, Českomoravská vrchovina – Žďárské vrchy, Železné hory, Polabská nížina vodstvo – Labe, Svitava, Chrudimka – vodn&ia
Vla - zápis do sešitu + mapa Královéhradecký kraj. krajské město – Hradec Králové další města – Trutnov, Náchod, Jičín, Dvůr Králové nad Labem poloha – severovýchod Čech povrch – Krkonoše, Orlické hory, Prachovské skály, Broumovsko, Polabská nížina vodstvo – Labe, Orlice, Cidlina, rekreační oblast Rozkoš zemědělství – pšenice, cukrovka, kukuřice; v podhorsk&
M - desetinná čísla - učebnice str. 40 / cv. 4 Čj - do školního sešitu - str. 117 / cv. 3 Přd - učebnice str. 57 zápis do sešitu Člověk – svalová soustava. je tvořena svaly, které umožňují pohyb Rozdělení: příčně pruhované – kosterní můžeme je ovládat vlastní vůlí hladké svalstvo – tvoří stěnu vnitřních orgánů – plíce nemůžeme je ovládat vlastní vůl&iacu
Vla - zápis do sešitu + mapa Liberecký kraj. krajské město – Liberec další města – Jablonec nad Nisou, Česká Lípa, Turnov, Nový Bor, Frýdlant poloha – sever Čech povrch – Česká tabule, Lužické hory, Jizerské hory, Krkonoše, Český ráj, Hruboskalsko vodstvo – Jizera, Ploučnice, Nisa, Máchovo jezero = rybník – rekreační oblast zemědělství – živočišná výroba – produ
M - desetinná čísla - učebvnice str. 40 / cv. 1, 2, 3 Čj - viz foto
M - viz foto Čj - viz foto - co se nestihne ve středu, budeme dodělávat a procvičovat v úterý po svátcích KRÁSNÉ A POHODOVÉ VELIKONOČNÍ SVÁTKY! :))
M - viz foto Čj - viz foto Vla zápis do sešitu Ústecký kraj. krajské město – Ústí nad Labem další města – Most, Děčín, Teplice, Litvínov, Litoměřice poloha – severozápad Čech povrch – Polabská nížina, České středohoří, Děčínská vrchovina, České Švýcarsko = národní park vodstvo – Ohře, Labe zemědělství – ovocnářská oblast, chmel – Žatecko
M - str. 32 / 3 - do školního sešitu - str. 33 / 4 - jen čísla DÚ - str. 33 / 11 Čj - do školního sešitu - dokončení cvičení - str. 10 / 8 Beseda s autorem knihy.
Čj - učebnice str. 101 / cv. 8 - první tři řádky do školního sešitu M - do školního sešitu - viz foto Přd - učebnice str. 55, 56 - zápis do sešitu Člověk – kostra. Význam: a) zajišťuje oporu těla b) umožňuje pohyb – společně se svaly c) chrání životně důležité orgány – lebka – mozek, hrudní koš – srdce, plíce, … Podle tvaru rozdělujeme kosti do tří skupin kosti
M - viz foto - do školního sešitu Čj - viz foto - do školního sešitu Vla - učebnice str. 14 - Karlovarský kraj zápis do sešitu + nalepit mapu Karlovarský. krajské město – Karlovy Vary další města – Cheb, Sokolov, Ostrov, Mariánské Lázně poloha – západ Čech povrch – Český les, Krušné hory, Slavkovský les, Doupovské hory vodstvo – Ohře, Berounka zemědělství – pastevectv&iacut
M - do sešitu - viz foto - https://www.youtube.com/watch?v=nAX4NiPSh_Q
M - do školního sešitu - str. 33 / cv. 11 Přd - samostatná práce - SLAVÍME MDŽ 21. 3. 2024 proběhne autorské čtení, vybíráme 40 korun PŘEJI KRÁSNÉ A POHODOVÉ JARNÍ PRÁZDNINY.
Čj - vyjmenovaná slova - procvičování M - viz foto - do školního sešitu - učebnice str. 29 - čtení a porovnávání velkých čísel Vla - práce se slepou mapou
Čj - sam. práce - vytvoření informace o konání akce školy - bylo zadáno k domácí přípravě Přd - sam. práce - třídění živých organismů M - sam. práce - dělení dvojciferným číslem
M - ústně - učebnice str. 27 / cv. 4, 5 str. 28 / cv. 1 - do školního sešitu - str. 28 / cv. 5 - první dva příklady DÚ - do domácího sešitu - str. 28 / cv. 8 - poslední tři příklady Čj - do školního sešitu - viz foto Vla - učebnice - nezapomeň pod každý kraj nalepit příslušnou mapu zápis do sešitu Plzeňský. krajské město – Plzeň další města – Klatovy, Domažlice, Tachov, Su&s
Čj - učebnice str. 86, 87 - ústně - připravit - informaci o konání školní akce M - ústně - str. 26 / cv. 1, 2 str. 27 / cv. 1 - str. 27 / cv. 7 - do školního sešitu
M - str. 26 / cv. 3 - ústně - školní sešit - str. 26 / cv. 8 Čj - do školního sešitu - viz foto Přd - příští týden - sam. práce - třídění živých organismů zápis do sešitu Člověk – stavba lidského těla. člověk je součástí živé přírody je živočich, který patří do skupiny savců (obratlovci) má vnitřní kostru rodí živá mláďata, která po narození
Čj - str. 86 / cv. 7 - do školního sešitu - hovorová, nespisovná slova nahraď slovy spisovnými M - str. 26 / cv. 6 - do školního sešitu Vla - zápis do sešitu slepou mapu nalepit pod kraj, ke kterému náleží Jihočeský kraj krajské město – České Budějovice další města – Tábor, Písek, Strakonice, Jindřichův Hradec, Český Krumlov, Prachatice poloha – Jižní Čechy povrch – Středočesk&aacut
Čj - učebnice str. 85 / 4 - ústně str. 85 / cv. 5 - do školního sešitu M - učebnice str. 24 / cv. 1, 7 - ústně str. 24 / cv. 4 SÚ - do školního sešitu Přd - učebnice str. 50 zápis do sešitu Plazi jejich tělo pokrývají šupiny, kostěné desky, krunýř dýchají pomocí plic hadi, ještěrky, krokodýli, želvy Ptáci tělo přizpůsobeno letu – mají křídla, duté kosti tělo pokrývá p
Vla - zápis do sešitu Středočeský kraj krajské město – Praha další města – Kladno, Mladá Boleslav, Kolín, Kutná Hora, Beroun, Rakovník, Kralupy nad Vltavou poloha – Střední Čechy povrch – Česká tabule = rovina, Polabská nížina, Brdská vrchovina, Středočeská pahorkatina vodstvo – nejdelší řeka ČR – Vltava, Labe – soutok u Mělníka, Sázava, Berounka – rekreační oblast, Želivka
Čj - do školního sešitu - str. 83 / cv. 24 M - viz foto
Čj - viz foto - do školního sešitu M - viz foto - do školního sešitu Přd zápis do sešitu Živočichové = organismy schopné pohybovat se z místa na místo Dělení podle typu kostry: bezobratlí (vnější kostra) jejich tělo chrání vnější kostra – krovky tvoří nejpočetnější skupinu živočichů hmyz – motýli, brouci obratlovci (vnitřní kostra) mají vnitřní
M - do školního sešitu - dokončení cvičení - poslední 4 příklady - str. 21 / cv. 6 Čj - str. 83 / cv. 23 - doplň pomnožná podstatná jména a tužkou je podtrhni - do školního sešitu Přd zápis do sešitu Hlavní město Praha je samostatným krajem krajské město – Praha poloha – Střední Čechy povrch – členitý – Pražská plošina vodstvo – nejdelší řeka ČR – Vltava zeměd
Čj - viz foto - do školního sešitu - poslední 3 řádky M - viz foto Přd - str. 48 - 51 učebnice
Čj - viz foto M - viz foto Vla - učebnice zápis do sešitu Česká republika – části města Prahy Pražský hrad a Hradčany Zlatá ulička Chrám sv. Víta – gotický sloh vstup do Pražského hradu – hradní stráž Malá Strana Nerudova ulice Dům U Dvou slunců – spisovatel Jan Neruda Kampa a Karlův most ostrov uprostřed města – Kampa Karlův most – nechal postavit Karel IV. Staré Město Staroměstská radnice
Čj - školní sešit - viz foto M - školní sešit - viz foto
M - viz foto - do geom. sešitu Čj - ústně - učebnice str. 79 / cv. 11 - do školího sešitu - str. 79 / cv. 10 Přd - str. 48, 49 zápis do sešitu Bakterie, sinice a jiné mikroorganismy. jsou viditelné pouze pod mikroskopem mikroskop = zvětšovací zařízení mají velmi jednoduchou stavbu těla (1 buňka) jsou schopny obývat všechna místa na Zemi Houby od rostlin se liší: neobsahují chlorofyl ® neumí fotosyntézu, stavbou t
M - viz foto - do geometrického sešitu Čj - viz foto - do školního sešitu Vla - učebnice str. 6 - naučit se kraje a jejich umístění na mapě - časem se budeme učit i krajská města v daných krajích Praha = hlavní města ČR = krajské město pro Středočeský kraj = krajské město pro kraj - hlavní město Praha
Vzpomínka na masopustní průvod - foto Čj - procvičování vyjmenovaných slov - www.skolakov.eu Přd - učebnice str. 48 zápis do sešitu Třídění živých organismů všechny živé tvory společně označujeme jako živé organismy znaky živých organismů, které je odlišují od neživé přírody: dýchání (vdechování O2 a vydechování CO2) příjem vody a potravy vylučování odpa
V úterý 13.2. se dopoledne konalo tradiční Rozloučení s masopustem, kterého se účastní základní školy, mateřské školy a gymnázium z Hlinska a okolí. Průvod dětí v masopustních maskách vyrážel od Smetanky kolem půl 10, aby rozveselil obyvatele, včetně klientů Domova seniorů Drachtinka. Děti si ve škole do průvodu vyrobily masopustní barevné čepice, které byly opravdu originální a moc krásné. Na cestě
M - rásování obdélníku + zápis konstrukce DÚ - str. 13/cv. 6 - do geom. sešitu Čj - do školního sešitu - viz foto - učebnice str. 77, 78, 79 - žluto-oranžové poučky
Přd zápis do sešitu Přizpůsobivost rostlin a živočichů. = schopnost organismů (rostlin i živočichů) přizpůsobovat se prostředí, ve kterém žijí velikostí a tvarem těla zbarvením, tvarem kořenů velikostí a tvarem listů např.: čáp – tvarem a velikostí zobáku a nohou je přizpůsoben získávat potravu z vody kaktusy – mají silnou „pokožku“, která zabraňuje rychlému vysychání (dokáží zadržet velk&ea
Čj, M - hravé opakování a procvičování - https://www.umimecesky.cz/doplnovacka-shoda-podmetu-s-prisudkem-2-uroven https://www.umimematiku.cz/slovni-ulohy-mala-nasobilka-1-uroven Přd - https://www.youtube.com/watch?v=bd46Hu5J8Dw zápis do sešitu Život v oceánech a moří oceánů. moře tropického a subtropického pásu voda – po celý rok vysoká teplota živočichové – zajímavé tvary a pestré barvy nejznáměj&
Zdárně jsme ukončili I. pololetí 5. ročníku, hurááááááá do II. pololetí!
Čj - procvičování - přísudek slovesný, přísudek jmenný se sponou - viz foto M - učebnice str. 11 / cv. 2 - školní sešit - str. 10 / cv. 7 - školní sešit Vla - učebnice str46, 47 zápis do sešitu Od totální moci k demokracii. Nástup komunistické vlády – kdo nesouhlasil s vládou komunistické strany, tomu hrozilo vězení, nucené práce, zatýkání. po únoru 1948 – zah&a
Čj - učebnice str. 69 - úkoly u šipek - přísudek jmenný se sponou, přísudek sluvesný - do sešitu - viz foto M - slovní úlohy - do školního sešitu - str. 10 / cv. 4
M - do školního sešitu - str. 15 / cv. 4 - poslední 4 příklady Čj - učebnice str. 71 / cv. 13 - prvních 5 vět do školního sešitu Přd - učebnice str. 40 zápis do sešitu Polární pás. nachází se nejjižněji na jižní a nejseverněji na severní polokouli mrazové pustiny vznikají zde ledovce polární pustina na severní polokouli = Arktida polární pustina na jižní polokouli = Antarktida živočichov&e
M - procvičování písemného dělení DÚ - str. 15 / cv.4 - 4 příklady Čj - do školního sešitu - dokončit cv. 5 / str. 69 Vla - sam. práce
Čj - učebnice str. 69 / cv. 5 - do školního sešitu - první 4 řádky M - str. 11 / cv. 7 - do školního sešitu - procvičování písemného dělení dvojciferným číslem Přd - sam. práce - podnebné pásy
M - viz foto Čj - hodnocení souhrnného opakování Vla - příprava na samostatnou práci i z Přd
M - samostatné opakování Čj - Lichožrouti - úvodní článek Přd - mírný podnebný pás zápis do sešitu Mírný pás. nachází se na jižní i severní polokouli mezi subtropickým a polárním pásem typické je střídání 4 ročních období Druhy krajiny: stepi – málo srážek tvoří se plochy porostlé pouze travou, např. pole – pšenice, kuk
M - opakování str. 57 Čj - slovní druhy DÚ - str. 74 / cv. 24 - nad napsaná slova napiš číslo slovního druhu, nic víc Vla - učebnice str. 45, 46
Čj - procvičování přídavných jmen - viz foto Přd - učebnice str. 38 - zápis do sešitu Subtropický pás. nachází se mezi tropickými a mírnými pásy teplá, dlouhá léta krátké, mírné zimy – bez sněhu, většinou prší krajina je stále zelená, neopadavé keře – cypřiše, cedry, olivovník živočichové – daněk, šakal, klokan M - do školní
M - viz foto - do školního sešitu - DÚ - do domácího sešitu - první 4 příklady - M ii. str. 7 / cv. 4 Čj - viz foto - do školního sešitu - učebnice str. 111 / cv. 14 Vla - učebnice str. 43 - 45 zápis do sešitu Poválečný vývoj – Československo se po válce obnovilo jako demokratický stát vliv Komunistické strany Československa – klamné myšlenky na lepší život bez továrníků a statk
Přd zápis do sešitu Život v různých podnebných pásech. Tropický pás. nachází se po obou stranách rovníku nejteplejší oblast na Zemi střídání ročních období nepatrné Tři druhy krajiny: tropické deštné lesy = plíce Země – díky fotosyntéze vytváří velké množství kyslíku je zde vlhko a teplo typické vydatné dešťové sr&aacut
Čj - učebnice str. 111 / druhy zájmen - procvičování https://www.umimecesky.cz/pexeso-zajmena-druhy-3-uroven/324 M - viz foto
M - viz foto - do školního sešitu Čj - procvičování předložek s, z - předložka x předpona - Školákov Vla - učebnice str. 43, 44 - Český lev 99, 100 Vyhlášení protektorátu března 1939 – vpadla na území zbytku Česko-Slovenska německá vojska a obsadila je vyhlášení protektorátu Čechy a Morava = Čechy a Morava byly připojeny k Německu světová válka – německá armáda postupně napadala
Čj - procvičování předložek s, z - https://www.umimecesky.cz/doplnovacka-predlozky-s-z-1-uroven - do školního sešitu - viz foto - učebnice str. 102 / cv. 14 - ústně Přd - polární pásy - opakování - tropický pás - učebnice str. 36, 37 M - viz foto - do školního sešitu
M - školní sešit - viz foto - procvičování zaokrouhlování - Školákov - učebnice str. 5 / cv. 6 - ústně Čj - učebnice str. 101 / cv. 11 - školní sešit - procvičování přídavných jmen Vla - učebnice str. 41, 42 zápis do sešitu Život za první republiky. poctivá práce byla odměněna, lajdáctví a nepoctivost byly odsuzovány možnost vzdělávání se ženy se obvykle staraly o domá
M - str. 4 / cv. 5 - ústně - do školního sešitu - str. 4 / cv. 2, 3 - stačí výpočet a odpověď Čj - pádové otázky, druhy slov, psaní předkožek s, z - opakování Přd - podnebné pásy - zápis do sešitu - dokončení Rovník – je nejdelší rovnoběžka, rozděluje povrch planety nebo jiného nebeského tělesa na dvě polokoule – v případě Země se jedná o severní a jižní polokouli. Ob
M - M II.díl - str. 3 / cv. 3, 7 - DÚ - str. 4 / cv. 4 Čj - učebnice str.64 - předpony s, z, bez, roz - procvičování pád. otázek, vyjm. slov, slovních druhů, psaní předložek s, z Vla - učebnice str. 40 - 42 zápis do sešitu ČSR – demokratický stát Československá republika = ČSR se skládala ze čtyř zemí Čechy – hlavní město Praha Morava a Slezsko – hl. město Brno Slovensko – hl. město Bratislava Podkarpatská Rus – hl.
Čj - učebnice str. 63 / cv. 4, 5 - str. 64 / cv. 6 - str. 64 / cv. 7 - první tři řádky - DÚ - do domácího sešitu M - učebnice M ii. díl str. 3 / cv. 1 - str. 4 / cv. 1 Přd - učebnice str. 35 - Člověk a živá příroda Podnebné pásy. Už víme: na různá místa na Zemi dopadá různé množství slunečních paprsků → ovlivněno vzdáleností Země od Slunce, úhlem, pod jakým sluneční paprsky dopadají na povrch Zem
Jako každý rok, tak i letos udělali žáci naší školy radost lesním zvířátkům a v předvánočním čase jim přinesli mnoho pamlsků a dobrůtek. Zvířátkům přinesli suché pečivo, seno, mrkev, jablíčka a kaštany. Byli jsme rádi, že jsme mohli zvířátkům přilepšit dobrotami, které žáci sami přinesli. Počasí nám sice nepřálo, ale i tak jsme si procházku krásnou přírodou opravdu užili.&nbs
Dneska jsme navštívili MFC a zhlédli v kině pohádku - hodnocení samostatné práce z matematiky - ve středu jdeme ke krmelci
Čj - diktát č. 6 - učebnice str. 62 - úvodní článek M - sam. práce z geometrie - po Vánocích bedeme do školy nosit JEN matematiku II.
M - příprava na samostatnou práci - učebnice str. 59 - budeme psát v pondělí Čj - ve čtvrtek - str. 60 / cv. 20, do školního sešitu - str. 61 / cv. 21 b) Vla - učebnice str. 40, Dějiny udatného ...... č. 95, 96 - omlouvám se za zpoždění - učebnice str. 61 / cv. 22 - ústně - učebnice str. 61 / cv. 23 - do školního sešitu Přd - učebnice str. 31 - 34 - video - https://www.youtube.com/results?search_query=zem%C4%9B+a+ro%C4%8Dn%C3%AD+obdob%C3%AD KLIDNÝ A BEZPROBL&Eac
PRÁCE NA STŘEDU, NEBUDU VE ŠKOLE, JEDU NA TRANSFÚZNÍ STANICI JAKO DÁRCE KRVE. Čj - učebnice str. 60 / cv. 17, 18, dle času 19 M - samostatná práce Přd - učebnice str. 31 - zápis do sešitu Měsíc planety Země. náš měsíc se nazývá Měsíc k Zemi je nejbližším vesmírným tělesem jeho povrch je chladný – nevyzařuje žádné světlo Proč ho vidíme? odráží sluneční z&aa
M - příprava na samostatnou práci Čj - přídavná jména přivlastňovací str. 58, 59 Vla - učebnice str. 36, 37 - zápis do sešitu světová válka – červenec 1914 bojovali – Rakousko-Uhersko, Němci a spojenci PROTI Velká Británie, Francie, Rusko, Srbsko za války bída, zákaz činnosti některých spolků, přídělový lístkový systém, zhoršila se úroveň vyučování odpor proti Rakousku-Uhersku &
Čj - učebnice str. 58 / cv. 16 - str. 59 do školního sešitu - str. 61 / cv. 21a) M - omlouvám se - v pátek jsem neposlala foto - je dnes - na čtverečkovaný papír - viz foto + DÚ A - v Bakalářích SLEDUJTE PROSÍM PRŮBĚŽNĚ DŮLEŽITÉ INFORMACE V BAKALÁŘÍCH. DĚKUJI.
M - na čtverečkovaný papír - viz foto Čj - procvičování - Koncovky přídavných jmen (jarní/mladý) (lehké) – online Rozhodovačka (umimecesky.cz) - úvodní článek - str. 58 Přd dokončení zápisu do sešitu - pod obrázek Planeta Země vytváří vhodné podmínky pro život voda v kapalném skupenství kyslíková atmosféra = plynný obal Země ideální vzdálenost Zem
M - viz foto - učebnice - souřadnice bodů Čj - viz foto - učebnice str. 57 / cv. 11 - ústně - str. 57 / cv. 12 - první tři řádky do školního sešitu - str. 57 / cv. 12 - dokončení jako DÚ do domácího sešitu Vla - sam. práce - opakování - Soužití Čechů a Němců
Čj - do školního sešitu - viz foto - učebnice str. 56, 57 Přd zápis do sešitu Země. planeta Země vznikla z prachu – vlivem gravitace velké částice přitahovaly částice malé vlivem velkých teplot se Země rozžhavila → změna z pevného na kapalné skupenství → díky tomu se těžší prvky dostávaly do středu Země a nejlehčí zůstávaly na povrchu → vznik slupkovité stavby Země zemské jádro zems
DNES ŽÁDNÉ ÚKOLY NEBUDOU - CHODÍ PŘECE MIKULÁŠ, ČERT A ANDÍLEK.................... :-)
HURÁ, DNESKA BYLI VE ŠKOLE VŠICHNI MOJI ŽÁCI!!! Jen pro kontrolu posílám zápis do sešitu: Přd Vesmír. = nekonečný prostor, který nás obklopuje jeho součástí je naše sluneční soustava naše sluneční soustava se nachází v galaxii jménem Galaxie galaxie = skupiny hvězd, galaxií je velké množství sluneční soustava – v jejím středu se nachází největší hvěz
M - geometrie - viz foto - rýsování - učebnice str. 39 Čj - školní sešitu - viz foto - učebnice str. 52 Vla - učebnice str. 35 zápis do sešitu Češi a Němci. počátky česko-německého soužití – od 13. století přicházeli na naše území noví osadníci = kolonisté nové nářadí, pracovní návyky, vznikají první města oba národy spolupracovaly a žily vedle sebe – lišil
Čj - do školního sešitu - viz foto - učebnice str. 52 / cv. 18 - první dva řádky Přd - písemné opakování - půda - Vesmír M - procvičování rýsování kružnic - do geom. sešitu vytvoř z kružnic nějaký obrázek
M - viz foto - geometrie DÚ - učebnice str. 34 / cv. 1, 7 Čj - str. 51 - ústně - str. 52 / cv. 17 - ústně Vla - Národ sobě - učebnice str. 32, 33
Čj - str. 50 - úvodní článek - str. 51 / 15 - ústně M - viz foto - do geom. sešitu
M - viz foto - do sešitu - učebnice str. 23 / cv. 1 - do sešitu Čj - viz foto - do školního sešitu - učebnice str. 49 / cv. 8 - ústně Přd - učebnice str. 25 - zápis do sešitu Člověk a vesmír. Slunce – zdroj tepla a světla bez Slunce by byla Země tmavá, studená bez života → Slunce umožňuje život na Zemi Slunce = nejbližší hvězda planety Země =nejjasnější hvězda naší oblohy, protože je k planetě Zemi nejblíž POZOR &ndas
M - viz foto - geometrie - daný čtverec narýsuj - učebnice str.22 Čj - viz foto - do školního sešitu - ústně - str. 48 / cv. 5 DÚ - str. 49 / cv. 9 Vla - učebnice str. 32 - zápis do sešitu Národ sobě za vlády Františka Josefa I. došlo ke vzniku Rakouska-Uherska (zrovnoprávnění Rakouska a Uher, kde žili Maďaři) došlo k uvolnění přísných zákonů a začaly vznikat české spolky, např. Sokol – cvičení, slety
Čj - do školního sešitu - viz foto - DÚ - str. 48 / cv. 4 - vytvoř tři sloupečky: tvrdá měkká přivlastňovací Přd - učebnice str. 23, 24 - dokončení zápisu do sešitu význam půdy nezbytná pro rostliny – zapuštěny kořeny, živiny zdroj živin i pro houby význam pro živočichy – skrýše, životní prostředí pěstování hospodářských rostli
M - viz foto - učebnice - jednotky času Čj - viz foto
Čj - diktát č. 5 - učebnice str. 46 M - viz foto
M - učebnice str. 48 - opakování zlomků - čtení, zápis - str. 49 / cv. 1, 3 - ústně DÚ - do domácího sešitu - str. 49 / cv. 7 Čj - mluvnické kategorie sloves - viz foto - na papír - v pondělí s tímto textem budeme pracovat Vla - učebnice str. 30, 31 - příprava na samostatnou práci - Národní obrození + rok 1848
Čj - hodnocení souhrnného opakování - mluvnické kategorie sloves - z tabule na papír - viz foto Přd - učebnice - zápis do sešitu Půda. = horní měkký obal Země – pokrývá povrch Země půda vzniká zvětráváním nerostů a hornin – zvětrávání = rozpad zvětrávání je ovlivněno rozdílnými vlastnostmi vody – zvětšování objemu při mrznutí vody, větrem, působen&iacu
Čj - viz foto - do školního sešitu M - viz foto + DÚ Vla - opakování - národní obrození, rok 1848 - příprava na samostatnou práci
Čj - samostatná práce M - učebnice str. 30 / cv. 5 - do školního sešitu
V pátek 10. listopadu se žáci prvního stupně zúčastnili preventivního programu „Máme chytré Tělo“, kde jsme se dozvěděli mnoho užitečných informací o fungování našeho lidského těla. Pomocí velkých pohyblivých mechanických modelů srdce, plic, trávicího ústrojí, jater, ledvin, krevního oběhu, svalů a kostí, řídící soustavy – nervů a hormonů se děti dozvěděly, že tělo p
M - viz foto Čj - opakkování na samostatnou práci Vla - učebnice str. 25 - 28 - sam. práce zápis do sešitu Revoluční rok 1848 1848 – revoluce po Evropě lidé bojovali za: rovnost před zákonem zrovnoprávnění češtiny s němčinou revoluce byla potlačena císařskými vojsky František Josef I. – nový císař, vládne pevnou rukou omezuje občanskou svobodu absolutismus – vládl sám a neomezeně čeština v
Čj - viz foto M - viz foto - opakujeme a připravujeme se na samostatné práce........
M - str. 30 / cv. 1 - do školkního sešitu Čj - viz foto Přd - učebnice str. 22 zápis do sešitu Obnovitelné a neobnovitelné přírodní zdroje. nerostné suroviny, které v minulosti vznikaly v zemské kůře (a nyní již nevznikají) označujeme jako neobnovitelné přírodní zdroje ® jejich množství je omezené, jsou tedy vyčerpatelné neobnovitelné přírodní zdroje stavební kámen rudy energetick&
M - viz foto Čj - do školního sešitu - viz foto Vla - učebnice str. 22, 23, 24 zápis do sešitu České národní obrození na konci 18. století byl český jazyk a národ oslaben úředním jazykem byla němčina česky se mluvilo pouze na vesnicích čeští učenci se snažili češtinu zachránit – národní obrození – psaní českých knih, divadelní hry v češtině, ochotnická divadla, čte
Čj - učebnice str. 40 / cv. 9, 10 - ústně DÚ - str. 40 / cv. 9 - první tři řádky Přd - učebnice zápis do sešitu Elektrické spotřebiče elektrické přístroje, které spotřebovávají elektrickou energii po připojení spotřebiče ke zdroji je elektrická energie přenášena do spotřebiče pomocí elektrického proudu elektrický proud prochází vznikne-li elektrický obvod (v souvislosti s přenášen&iacut
M - viz foto Čj - viz foto - učebnice str. 40 Vla - učebnice - manufaktury zápis do sešitu Manufaktury. Manufaktury = velké dílny pracuje více lidí dělník zpracovává určitou část výrobku větší zručnost lidí vznikají v textilní výrobě První stroje – poháněny koňmi nebo vodou nový způsob pohánění strojů = vodní pára příchod lidí z venkova – růst počtu obyvate
Čj - učebnice str. 39 - viz foto - do školního sešitu M - viz foto - do školního sešitu - učebnice str. 27 / cv. 6, 7
Čj - diktovaný text - učebnice str. 38 - ústně Přd - učebnice str. 19 M - procvičování - viz foto - do sešitu - učebnice str. 27 / cv. 1, 4 - po prázdninách budeme psát samost. práci - procvičování - https://skolakov.eu/matematika/4-trida/prevody-jednotek/jednotky-hmotnosti/prevody-jednotek-hmotnosti/priklady1c.htm KRÁSNÉ A POHODOVÉ PODZIMNÍ PRÁZDNINY
Čj - viz foto M - viz foto Vla - opakování - život na vesnici, práce, jídlo, bydlení OMLOUVÁM SE ZA ZPOŽDĚNÍ
Čj - str. 36 / cv. 17 - tabulka o psaní přípon - do školního sešitu - viz foto M - viz foto A - v úterý píšete ze slovíček!!!
M - do školního sešitu - viz foto - učebnice str. 26 Čj - učebnice str.35 / cv. 15 - tabulka o psaní předpon - zápis do sešitu - viz foto Přd - opakování - paliva - zápis do sešitu ČLOVĚK A ENERGIE nejvíce potřebnou energií pro člověka je elektrická energie ta se v přírodě nevyskytuje, a proto ji musíme vyrábět Elektrická energie většina strojů v továrnách potřebuje ke své činnosti tepelnou a světelnou en
M - do školního sešitu - viz foto - vlastnosti násobení Čj - do školního sešitu - učebnice str. 23 / 8 - poslední část Vla - samostatná práce - Osvícenství a Marie Terezie, Josef II. - rozbor práce
Čj - učebnice str. 32 - informace o psaní mě - str. 33 / cv. 9 - první tři řádky do školního sešitu Přd - str. 18 - zápis do sešitu - ve psaní pokračuj bez vynechání řádků ¨ kapalná – ropa: těží se hlubinnými vrty, nad kterými jsou postaveny těžební ropn&
Čj - do školního sešitu - viz foto M - do školního sešitu - viz foto - učebnice str. 19 / cv. 4, - str. 20 / cv. 7 - do školního sešitu Vla - učebnice zápis do sešitu Život na vesnici Venkované se rozdělovali podle majetku na: sedláky (vlastní statek a pole) rolníky (vlastní domek a políčko) bezzemky (měli půdu pronajatou od sedláků) čeledíny a děvečky (pracovali u sedláků) Jídlo pekli chléb pokrmy z brambor
M - sam. práce - viz foto Čj - ve školním sešitě - viz foto
M - viz foto - do školního sešitu - učebnice str. 20 / cv. 1 - ústně Čj - učebnice str. 23 - ústně - do školního sešitu - viz foto Přd - učebnice str. 17 - zápis do sešitu ENERGETICKÉ SUROVINY – Paliva suroviny, ze kterých se vyrábí energie (teplo, světlo, elektrická energie, energie k pohonu aut) paliva dělíme: ¨ pevná – uhlí: těží se hornickým způsobem &n
Čj - hodnocení pracovních postupů - osnovy - do škoplního sešitu - viz foto + učebnice Přd - učebnice Zápis do sešitu Rudy. = suroviny, které obsahují kovové prvky Železné rudy obsahují železo Fe zpracovávají se v hutích (Ostrava, Třinec) nejčastější železnou rudou je magnetit = železná ruda s největším obsahem železa, má magnetické vlastnosti Drahé kovy – rudy, které se v
Čj - do školního sešitu - viz foto M - jednotky délky - učebnice cvičení 1 - ústně, fólie - do školního sešitu - viz foto Vla - samostatná práce - doplnění zápisu z minulé hodiny - bez vynechání řádků zakázala mučení obviněných i poddaných zvýšení vzdělanosti obyvatel – 1774 – povinná školní docházka od 6–12 let pro chlapce i dívky – čtení
Čj - učebnice str. 31 / tabulka - psaní bě, bje, vě, vje - školní sešit - viz foto + str. 31 / cv. 6 - první tři řádky M - do sešitu - viz foto
M - opakování písemného dělení - do školního sešitu - viz foto Čj - učebnice str. 30 / cv. 2 - ústně - str. 31 / cv. 4 - ústně Přd - samostatná práce - nerudní suroviny - učebnice str. 15 - rudy KRÁSNÝ VÍKEND
ČJ - diktát č. 2 - shoda, koncovky podst. jmen - pracovní postup - učebnice M - viz foto Vla - učebnice zápis do sešitu Světlo rozumu – osvícenství. století – kapitalistická společnost – prosazování měšťanstva rozvoj řemesel, obchodu, nové vědecké vynálezy Význam osvícenství. Anglie, Francie – nové názory o životě a o přírodě postupně tyto názory přišly i k nám – osv&i
Čj - do školního sešitu - viz foto - učebnice str. 20 Přd - učebnice str. 12, 13, 14 M - do sešitu - viz foto - učebnice str. 16
M - do školního sešitu - str. 11 / cv, 6 Čj - do sešitu - viz foto - uč. str. 21 Vla - učebnice str. 14, 15 Jan Amos Komenský – „učitel národů“. = vynikající český vzdělanec (změny ve způsobu vyučování) - po třicetileté válce – úpadek školství (školy zrušeny), velká negramotnost Navrhuje – do školy chodili chlapci i dívky výuka v mateřském jazyce názorné vyu
M - viz foto - geometrie - od úterý 3. 10. - linkovaný sešit + učebnice - v úterý - opravy z geometrie + DÚ - někteří Čj - učebnice str. 19 - zápis do sešitu - viz foto
Ve středu 27. září proběhnou na naší škole "Srdíčkové dny" na pomoc rodinám s vážně nemocnými dětmi. Děti si budou moci zakoupit oblíbené sbírkové předměty, různobarevné propisovací tužky za 30 Kč, magnetické záložky ve tvaru srdíčka 35 Kč a stylusy na ovládání mobilu nebo Ipadu za 30 Kč.
Čj - učebnice - článek str. 18 - str. 18 / cv. 16 - ústně - str. 19 / cv. 17 Přd - učebnice str. 12, 13 - zápis do sešitu Nerudní suroviny Stavební kámen: Pískovec – zpevněná (přírodními tmely) usazená hornina – kusový vznikal před mnoha miliony let stavby – Karlův most, sochy, pomníky, kašny, … Písek – sypká (nezpevněná) usazená hornina vznik písku probíhá nepřetržitě t
DOPLŇUJI INFORMACE Z PONDĚLÍ M - viz foto DÚ - str. 10 / cv.4 - pondělí DÚ - str. 10 / cv. 5 - a), b) - úterý Čj - do školního sešitu - viz foto - učebnice str. 16 / cv. 9, str. 17 / cv. 10, 12 Vla - učebnice str. 12, 13 - zápis do sešitu Život v barokní době. po bitvě na Bílé hoře – prosazování katolického náboženství (šlechtici se museli odstěhovat – zabavený majetek, poddaní
M - geometrie - viz foto - do sešitu Čj - DÚ - str. 15 / cv. 7 - str. 16 - ústně - tabulka, cv. 8 - pečlivě si přečti zadání úkolu - do sešitu - viz foto Přd - učebnice str. 11 - zápis do sešitu Části neživé přírody. nerosty (minerály) a horniny půda teplo a světlo ze Slunce vzduch voda Nerosty a horniny. tvoří povrch planety horniny jsou složeny z nerostů (minerálů) nerostné suroviny = nerosty a horniny, které člověk těží
M - geometrie - viz foto Čj - diktát č. 1 - učebnice str. 14 Vla - učebnice str. 10, 11 zápis do sešitu Život na zámku šlechta – nejbohatší vládnoucí skupina po panovníkovi, žije na zámcích, palácích, služebnictvo zajišťuje chod zámku, hostiny, zábavy, hony Život poddaných těžká práce na polích, vojenská služba poddaní – platí po
Čj - procvičování koncovek podst. jmen - do školního sešitu - viz foto Přd - str. 9 zápis do swešitu Základní podmínky života. vzduch – dýchání – vdechují vzduch s kyslíkem, vydechují oxid uhličitý kyslík, který potřebují živé organismy, „vyrábí“ rostliny voda – rostliny – kořeny, živočichové – součást potravy živiny – rostliny – kořeny,
Čj - učebnice str. 13 / cv. 30 - do školního sešitu M - geometrie - viz foto Vla - učebnice str. 9 zápis do sešitu Doba Pobělohorská Bitva na Bílé hoře od r. 1526 Habsburkové na českém trůně spory mezi nimi a českou šlechtou (H. chtěli neomezeně vládnout, jen katolické kněze) → vojenské střetnutí = 8. 11. 1620 Bitva na Bílé hoře – H. vyhráli a českému národu vládli 300 let 27 vůdců povstalců bylo popraveno na S
M - opakování rýsování a značení - bod, přímka, úsečka, polopřímka, úhel, rovina Čj - str. 11 / cv. 25, 26 - ústně - str. 12 / cv. 27 - ústně - opakování vzorů podst. jmen DÚ - str. 12 / cv. 28 - do domácího sešitu - Andy na papír, sešit má ve škole
M - do školního sešitu - str. 8 / cv. 3 - udělá i Josef, Honza P., Roman - procvičování sčítání a odčítání - str. 8 / cv. 2, 8 - ústně Čj - str. 9 / cv. 17 - ústně - úvodní článek - str. 10 Přd - zápis do sešitu Vlastnosti přírody vyvíjí se a mění (př. les stárne, na podzim opadává listí je rozmanitá – pestrá (v lese rostou byliny, keře, stromy, …) Člověk
Čj - opakování str. 8 / cv. 10 - nemají u sebe sešit, ale zopakovat podle zápisu na tabuli Přd - zápis do sešitu Příroda. = prostředí, ve kterém žijeme je tvořena: neživou přírodou – voda, vzduch, půda, minerály, teplo a světlo ze Slunce živou přírodou – viry, bakterie, rostliny, houby, živočichové ® člověk je součástí přírody ® obratlovec ® savec Typy krajiny krajina přírodní – přirozen&a
Dnešní přednáška o životě dravců a sov byla opravdu zajímavá, poučná, ale také velice zábavná. S dravcem se lidé většinou setkají jen na velkou vzdálenost a jedná se především o běžné druhy. Díky odborníkům ze společnosti Seiferos mohly děti vidět velkým množstvím dravců a sov na jednom místě a mohly se zblízka seznámit i s druhy, které jsou již na pokraji vyhubení. Dozvěděly se o nich nej
V pondělí 04. 09. 2023 bude vyučování v 1. - 9. ročníku ukončeno po první vyučovací hodině, tedy v 8.45 hodin. Prvňáčci se po první hodině společně se svými rodiči a třídní učitelkou seznámí s budovou školy. Neplatí pro přípravnou třídu – výuka v přípravné třídě bude ukončena ve 12:00 hodin. V úterý 05. 09. 2023 budou vyřešeny veš
Nové rozvrhy už jsou k dispozici, tak se podívejte. :-) ROZVRHY 2023-2024